自从舅舅跑车回来，我就又多了一个沉默的伙伴 ，我的表哥麦子。
一般来说，午饭前的时光我们常在院子里跟福来一起溜圈，检视我的劳动作业“地瓜君”。巡视完我的疆土后，我常会邀请他与一起玩我的玩具。
几天的玩乐相处让我惊奇地发现，在这样“强母弱父”的家庭模式下，表哥作为一个男孩子，却没有表现出这个岁数的男娃的好动与淘气。他基本不会主动要求什么东西，总是安静地坐在边上看着，只要你不跟他互动，他可以像个木头一样坐上大半天。即使被我硬塞了某个玩具，也要我提出要求，此时他才会毫不犹豫地直接执行，感觉上既不想与其他人产生太多的纠葛或冲突，又像是畏惧被人讨厌或是引起他人的注视。
看着这样的表哥，让人相当的心疼与气闷。又希望他可以通过跟同龄人的玩闹，变得更加开朗，从而重拾对生活的愉悦感，正向循环带动爱跑爱闹，从而使身体机能得到一定的提升。
虽然他的这种沉静，有很大程度归结于他先天不足的身体原因，但后世教育专家说的也颇有道理：有如此强势的舅母，长此以往，男孩子会模糊自己在社会角色的定位，毕竟母亲本该是刚柔并济，刚强在于对事态的掌控，而非在态度与意见的强权。而且作为一个四岁的孩子，虽然可能有一些客观因素，既没有去幼儿园，也没有大人带着接触自然、社会、人群，长此以往，表哥可不得从被迫社恐变成一个真实社恐了？！
除了操心于表哥的性格改造计划以外，我还发现了舅母''贼不走空''的性子，每次说是来接表哥回家，最基础就要带些外婆摘好了的青菜，偶尔要是碰上哪顿饭菜量多的，还会大大咧咧地分盘装些再走。
而一个更显严重的问题就是，她甚至会在“拿来看看”我的玩具以后就“顺手”带走了！明明我跟表哥每天都在一起玩，并不需要拿回家；更何况有的女孩子的玩具，这舅妈拿的也毫不犹豫，这拿回去可不能是给我的麦子哥玩吧？
分明是觉得我人小，啥也不懂，才敢在我面前毫不遮掩地大行其事。经过好几次这样绝非偶然的情况，我这小暴脾气怎么也忍不住了，我决心要让她得到一些教训。
然而我人小声微，如果径直地向外公外婆告状，他们大概率会本着“家和万事兴”的顾虑，并不会与舅妈发生冲突，大事化小小事化了；如果我突破常理地将这件事的前因后果清晰地表达出来，则又会显得十分特异，这在依旧有些落后思想的乡村里，可能也并不是最好选择；而如果不管不顾地用我这散装的表达能力，又可能会被认为是小孩的胡言乱语，甚至有很大可能被舅母倒打一耙，在其他人的心里的形成狼来了的意象。
因此如何更好地给舅妈教训，变成我这几天茶余饭后的思考题：首先，要让这个情况在其他人摊开了，让大家意识到舅妈的劣行；其次，一定要将舅妈抓个现行；最后，如果舅妈可以改掉这种行为是皆大欢喜，如果不能也至少让她体验一下“社会性死亡”的感受！
在又一个爸爸妈妈人肉投递各种吃喝玩乐的物资后的工作日，表哥照旧来到外婆家陪着我一起玩耍。当这天村里的孩子王又带着他的小团队经过我家时，从来都是半掩着的门缝中，探出了一个扎着朝天羊角辫的头，我朝其中最大的孩子伸出手，掌心揣着好几颗牛奶巧克力豆。
果然孩子王乐乐走了过来：“妹妹，这是给我们的？”，我点了点头。
乐乐接过巧克力，马上分给了他的小兵小将们，转头对我说到：“一会儿我们下山回家前给你带山莓吃~”，说着也不管我听没听懂，雄赳赳气昂昂地往山上的小道走去。
我便深藏功与名地退回了小院，对上了麦子哥疑惑的眼神，“哥~一起吃，好吃哒。”说着又从胸前的兜兜里掏出来好几颗巧克力，分给了表哥。表哥一边剥着包装纸，一边依旧迷惑地看着我鼓鼓囊囊的前兜，如果他爱说话，大概是要问我又在表演什么把戏了吧~
我俩跟在外婆屁股后面拾掇了一会儿菜地，便哼哧哼哧地坐到了老树下，我指着田垄上的地瓜苗：“我的，给妈妈。嗯……也可以给一个给哥哥噢。”麦子哥突然笑了起来，然后轻轻地拥抱了一下我。即使在很久以后，表哥终于动完了手术，恢复了身体健康，之后的每一次相逢时的拥抱，都比不上这一天在树下的温情。
然而眼下的我，只是内心一惊：妈呀，你不会发现我今天要整你妈妈了吧？
无论如何，戏台已经高高架起，各个角色也都各行其位。临近中午，一些早上外出忙完农活的村民，也陆续要准备返家做饭，安宁的乡村越发热闹了起来。而不出意外的，舅母又带着箩筐来到了小院内。
透过敞开的院门，舅妈边在小菜地旁跟外婆说话，边半蹲下身对着地里的菜挑挑拣拣，不一会儿又站起身，四处走走看看，期间还取走了放在水缸边的一条老丝瓜。那可是外婆准备用来洗碗的！
远处隐隐约约的打闹声，舅妈敲着后腰眯着眼看着我，而我也拉着福