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第225章 再提大同世界(2 / 2)

一种人生的态度和追求。

天行健意味着自然界万物都要遵循一定的规律不断运动和变化,我们作为人也应该不断自强不息,努力提升自己。”

李皓明接着说:

“对于如何实践这个校训,学生认为我们应该从以下几个方面入手:

首先,要不断学习。

只有通过不断学习,才能不断提高自己的知识水平和能力;

其次,要勇于面对困难和挑战。

在面对困难和挑战时,我们应该积极寻找解决问题的方法,并且不断尝试和改进;

最后,要保持谦虚和进取的心态。

我们应该始终保持谦虚的心态,不断向他人学习,同时也要保持进取的心态,不断追求进步和发展。”

李世民听后,点头表示赞同。

李皓月在文章中提出了应该加大对商贾的身份提升,并提倡大同世界,创造一个人人平等的大唐,让大唐的百姓更加热爱大唐。

然而,李世民对他的观点有些担忧,皱眉问道:

“你可知道大同世界出自何处?

如果提升商贾的身份,是否会让大唐变乱?

商人无利不起早,若是提升他们的地位,人人都去经商,这百姓之间都是为了蝇头苟利,是不是会让天下大乱?”

李皓月听到这个问题,心中一紧,他明白皇帝的担忧。

他沉思片刻,然后回答道:

“陛下,学生明白您的担忧。

大同世界这个概念源自于《礼记》,它指的是一个没有阶级差别、人人平等的社会。

提升商贾的身份并不是让他们取代士人成为社会的主导,而是给予他们更多的机会和尊重,让他们也能享有与士人相同的社会地位。”

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