，而且一方面是为了锻炼口音，尽可能迅速的掌握唐国语言，一方面也是为了打探消息，总之自己一直在和唐国之人交流，这语言进度还是很快的。
平日里和唐国的路人们攀谈都没啥大问题，听课的障碍虽然有，但却分明不多！
阿丝敏这一分析，竟然发现是自己底子太差了。就好比进入学院的唐国年轻人，师长一说“乘法结合律”，“加法交换律”这些人都丝毫没有露出疑惑之色，显然都知道那是什么，但是自己还真就不知道。
回头一翻课本套装，才见有附带的几封册子，上面讲述了这些东西，而这些册子上赫然印着……
小学教材！
阿丝敏很快打听起了“小学”又是什么意思，而在知道了其含义之后，整个人就震惊的说不出话来了……
唐国这片地方，竟是所有孩童，都能就学识字的！