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第690章 又是你5(万更)(1 / 2)

镜头一对准,摄像大哥就发现了,这篇作文竟然是沈早早写的。

今天采访的对象就是沈早早,摄像大哥干脆给这篇作文来了一个大特写。

孟老师看到了,跑到了摄像大哥的身边:“这是沈早早的作文。”

摄像大哥:“看到了,沈早早很优秀啊,这钢笔字写得,真漂亮。老师,您知道沈早早是打小练的钢笔字吗?”

要不是写着沈早早的名字,他都以为是哪个大人帮着沈早早抄写了一遍呢。

孟老师笑了,特别骄傲地介绍给摄像大哥听:

“沈早早这个同学不但聪明,重要的是她身上有一股勤勉的劲儿。这字漂亮吧,我们学校语文组的老师都没几个写得比沈早早的字更漂亮的。但在一年前,沈早早的字顶多只能说端正清晰。这孩子有毅力啊。她突然对硬笔书法有兴趣了,就天天写天天练。”

提到沈早早这股毅力,身为老师的孟老师都佩服不已。

别说是孩子了,作为一个成年人,他都没有沈早早的这股坚持和恒心。

他可是看着沈早早的字一点一点练出来的。

摄像大哥听了也很赞同:“那真的是挺有毅力的,悟性高啊。”

才短短一年的时间就练出这样的成绩,靠的不光只是坚持和毅力,还有悟性。

像沈早早这种智商在线、毅力超人的学生,难怪成绩会好成这个样子。

这种人,才是真的可怕。

摄像大哥忍不住庆幸,幸亏他跟沈早早不是一个年代的孩子。

跟沈早早同一个年代的孩子的肩膀上的压力,一定很大。

“这篇是沈早早写的范典满分作文,从字到内容,好得都让我们这些老师没法儿挑剔她。贴在这里,也是为了方便其他学生向沈早早学习。”

在语文考试当中,作文自然是第一大难题。

沈早早的这一篇作文选材非常大众,难得的是写的方式很吸引人。

用词、造句精准,措词恰当,中心思想清晰,开头又抓人眼球。

光凭这一点,沈早早的这篇作文已经相当出色了。

加上沈早早自练的一手好钢笔字,再次为这篇作文加了不少的分。

作为一篇满分作文,这些细节的处理,不能有半点的马虎。

一个马虎,满分作文立马就没有了。

“是吗,那沈早早这篇范例作文对你们班上其他学生的帮助,大吗?”

“还不错。我们班上的作文得分相比其他班,会高那么二、三分。”

光凭作文之一项,沈早早班上的平均分就能跟其他班拉开二、三分的距离。

如果再加上其他的点,那平均分差得就更多了。

摄像大师感叹:“你们班的语文老师,运气真好。”

遇上沈早早这样的学生,老师真的可以跟着省不少的心啊。

一个老师想努力让自己班上的学生与其他班的人拉开二、三分的距离,那得累到吐血呢。

孟老师笑:“教到沈早早这样的学生,不管是哪一个老师都很省心。”

金记者可不知道摄像大哥跟孟老师聊得欢,她“随便”跟沈早早聊了几句之后就想走了:

“非常感谢你们的配合。”

校长:“好了?”

这么快的啊!

金记者甩了一下自己的头发:“嗯,采访得差不多了,我们再取几个景就好了。”

还不够啊,能让沈早早在电视机前面露半分钟的脸呢。

作为一个学生,有这种机会的人,还真的是不多。

“好的,那辛苦你们了。”

校长的脸色微微有点不好,他好歹也是一校之长,对方什么态度,校长怎么可能一点感觉都没有。

是你们自己要来采访的,又不是他们学校请的。

说是来采访,来了又不好好采访,现在电台工作人员工作的态度,都这样?

校长表示,他真的不敢相信啊。

以后要是再遇上这样的事情,还不如不采访呢,白瞎了他们学校出的中考状元。

“你取好景没有?”

摄像大哥:“取好了。”

所有有需要的材料,他全拍上了。

哪怕学校其他的景采得不多,摄像大哥觉得够用了。

观众想要了解的不是沈早早在一所怎样的学校学习,而该是想了解沈早早平时是怎么学习的以及平时的表现怎么样。

单冲这两点,摄像大哥表示,自己录到的镜头完全够用了。

跟校长打完招呼,金记者和摄像大哥就离开,坐上电台的车要回去了。

坐上车的时候,金记者对摄像大哥说:“真看不出来,原来你还这么上道啊。今天的事,谢谢你了,等一下,我请你吃饭。”

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