凭借楷法优劣定高下，毫无实用。
高祖皇帝初立靖朝，急需能做实事的人才，时政策论是靖朝科举很重要的一环。
但叶繁做过几年礼部尚书，也和姚惜今，叶子明，裴元川，甚至是长公主杨洁和苏牧都深聊或浅谈过这个问题。
需要实用型人才时，科举就是真正的抡才大典，随着靖朝渐渐安稳，在杨漓月爷爷那一辈，科举就有脱离实际，只重经典，禁锢思想的苗头，好在承和帝是个实事求是的皇帝，这股风气才很快被抑制下去。
但科举制度的潜藏忧患也暴露无遗，当哪天出现一位看重集权的皇帝，想要将国家资源牢牢掌握在自己手中的皇帝，科举制度会飞快变味，成为一把腐朽但力量强大的剑。
趁着杨忆这个明显懒政，无心集权的皇帝在位，是不是该趁机把整个国家的教育跟取才机制革新一下？
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