小健满脸通红，说他没撒谎，是真的。
我来到三年级，问何金花的情况。
谁知道同学们众口一致，说何金花脑壳有问题。并一一例举她有问题的例子。
比如，她经常在晚上从宿舍溜出去，坐在老瓦房前，对着空气说话。
比如，她爬上老麻柳树，把树上的鸟蛋都掏出来，生吃掉。
再比如，她有几次走丢了十多天，都以为她死了，谁知她自己又回来了。
……
我问，既然这样，为什么还住校呢？
其实我想说，这样就不要念普通学校了，送去特殊学校念书。
学生纷纷说，她没爹妈，是疯子婆婆养大的。
“她爹妈呢
？”
学生都摇头，说不知道。
这样的情况，确实令人头疼和担忧。
到了午饭时间，何金花还是没来，青果在食堂带着学生吃饭，我准备给秦三叔打个电话问一问何金花的情况。万一她已经出发来学校，又走丢了怎么办？
这个鬼地方信号差，有时候有一格，有时候没有一点儿信号。走出学校后，往古麻柳树方向，信号好些。我举着手机找信号，电话倒是通了一下，马上就断了。
我转身回学校，差点被摔了。我面前站着一个孩子。
她穿一件退了色的红色外套，头发蓬乱，一绺一绺打了结，能清晰看见头皮屑。她的嘴唇没有血色，还起了裂口。
此时，她的眼珠上翻着，露出大半白眼珠子。她冷冷的，死死盯着我。
“何金花？”我轻声问。
她依然那么死死地盯着我。
这个眼神，是那么犀利冷静，甚至带着些杀气。
但明显不是同学们口中憨包、哈子的眼神。
“是何金花吗？”我蹲下身，与她保持平视。
许久，她点点头。
“我是你的新老师，叫我顾老师。跟我回学校，正好吃饭了。”
我伸出手，小姑娘的眼神还是冷冷的，我用温和的目光去迎接。
终于，她对我放下了戒备，并向我伸出手来。
看见面前这只手，我吓得倒退一步。