一定要记住。”
“第一：不准12岁以下的人来，要管好你的学生；第二，不准怀娃的女人来，以后管住自己的婆娘；第三，切记，不能让它沾血，管好自己的手脚。”
我心想，这都是什么规矩？难得的一片平地，在树下纳凉，做游戏多好，偏偏这不准那不准。
秦三叔从树上扯下一段红绸，要给我绑在手上。
我一下子就想到了通灵媒！
但是秦三叔说，这是村里对尊贵的人最高的欢迎规格，表达尊重、祝福，以及神灵对我的保护。
不容分说，他就把红绸拴在我的右手手腕上。我看着这长长的一条红绸，怪模怪样，这要拴到什么时候？
秦三叔说，这是个仪式，一会儿可以取下来，但是红绸不能乱扔，要放在枕头下，七天后再还给麻柳树。
我心里泛起了嘀咕，这是什么仪式？怎么感觉和通灵媒有点相似？
走了一段之后，我忍不住回头看了一眼。高大的麻柳树，在黑夜里显得特别突兀，让我有一种说不出的感觉。
敬畏？恐惧？神秘？
还有，我总感觉到背后有一双眼睛在盯着我。
这双眼睛，似乎就藏在老麻柳树上。
秦三叔一路上给我介绍这里的情况。
这个学校有一至三年级三个班，一共30人。除了我，还
有一个姓余的男老师。但他几天前砍树闪了腰，伤筋动骨一百天，这学期就别指望他了。
除了附近的5个孩子读走校，其余的25个学生都在校食宿。
我不但要当全科教师，还要当几岁大娃儿的爹娘，洗衣做饭？
秦三叔连忙说，有一个专门给师生煮饭的人。
是个年轻姑娘。说这句话，他加重了音调。
我悄悄松了一口气，这安排还挺人性化的。
三座房子围着一个土操场，这就是整个学校的规模。
一座新修的两层砖房挨着河边，一层做教室，第二层做宿舍；紧挨着一座稍旧的砖房，是教师宿舍和食堂。
另一座房子离得稍远，是老瓦房，黑乎乎的，什么也看不清。
他把我领到教师宿舍，我隔壁的门关着，外面晾着女式衣服，我心想这就是那个姑娘的宿舍了，这老头虽然上纲上线，但也会来事，知道年轻人的喜好。
“顾老师，你先将就着睡下。学校放了假，你收拾好了他们再来。”他说，他家里还有瘫痪的老妻要照顾，明天再来。
他走到门口，又退回来，叫了我一声，欲言又止。
我说，有话就说吧，从此以后我也是麻柳湾的人了，不用见外。
“顾老师，晚上你起夜不？”
我笑了，这有啥不好问的？房间里没有厕所，去教室那边的厕所就是了。
“你要是起夜，听见啥，看见啥，你假装不晓得。”
这是什么意思？这里难道有什么见不得人的东西？