《大气污染控制工程》课上，李宝珠、周亚男和姚瑶的三人组第一个站在了讲台上，投影上是小组的展示题目——“二恶英超标，螃蟹还能吃吗？”
李宝珠半脱稿地讲着：“螃蟹体内的二恶英和二恶英样多氯联苯来源于环境污染。这些物质可以通过多种途径进入水体并且吸附在淤泥当中，而后经过生物链的富集作用进入贝类、甲壳类和鱼类。养殖环境的污染通常是直接原因。”
“人类从未主动生产二恶英，它们常常是化工产品的副产物。比如美国在越战期间使用的“橙剂”，就是含有大量二恶英杂质的落叶剂。而为了控制吸血虫病，我国南方大量使用□□杀灭钉螺，洞庭湖、潘阳湖和太湖流域都是灭钉螺的战场，而□□常含有二恶英类杂质，过去中国水体中的二恶英污染有相当一部分来自这个因素。”
姚瑶一直看着PPT，但却还是读得磕磕巴巴，完全是对内容不熟悉。
李宝珠听着，很替姚瑶紧张，而周亚男已经不悦地皱起了眉头。何老师面无表情地听着姚瑶费劲地阅读这么短的一篇内容，她抱起了胳膊，一副审视的姿态。
幻灯片换了页面，周亚男随即脱稿流利地给大家讲述起来：“按照联合国粮农组织和世界卫生组织的建议，60公斤的成年人每月摄入的二恶英不超过4200皮克就没问题，欧盟的建议是3600皮克。一份深圳地区的数据表明，当地人每月的二恶英摄入量大约在2400皮克，而中国人的平均摄入水平大约是900皮克左右。但对绝大多数消费者来说，一个蟹季吃10多只4两重的超标大闸蟹就会超过安全线。所以，在蟹季吃十几只大闸蟹不需要有压力，不过如果你运气差又吃得太多，还是需要保守一点。”
李宝珠一直在随着周亚男的讲述翻页，内容结束后是引用的文档，最后一页是“感谢聆听”。
“谢谢大家。”周亚男最后说道。
“怎么少个人呢？”何老师问。
李宝珠回道：“贾禹彤周末出去爬山，被暴雨困在山上了，今天才回来，住院了。”
“严重吗？”
“她说不严重，就是发烧了。”
“贾禹彤的部分是谁负责的？”
李宝珠道：“我。”
何老师看着李宝珠，玩笑道：“贾禹彤这不是来了么，没来的是李宝珠吧？”
大家笑了起来。
“好了，不开玩笑了。”何老师说完，严肃地问：“姚瑶，你负责的内容不管是不是你找的，你读过了吗？读过一遍没有？”
姚瑶不好意思回答，显然是一遍都没有读过。
“你们组的题目挺有意思，但是整组成绩不算数，知道为什么吗？知道我就不多说了，下周还是你们。你们下次要是还这样，我就要扣平时分了。回去吧。”
李宝珠、姚瑶、周亚男从讲台上回到座位坐下，姚瑶的眼眶红了，低着头抹眼泪，不理任何人。
“谁能来回答一下，为什么中国还没有制定二恶英的限量标准？”
一下课，周亚男就找到了姚瑶，向她提出了抗议：“瑶瑶，下次你能提前准备一下吗？宝珠替你做了你该做的工作，你至少应该看一看读一读吧？这样的返工真的很浪费时间，有这时间你去排练不好吗？”
姚瑶的眼泪立即冲出了眼眶，她抹掉眼泪，委屈又生气地说：“我又不是故意的，你们昨天晚上才把PPT给我，我哪有时间看？再说了，我早就说了我忙，害怕我拖累你们那就早说不带我就好了呀！”
周亚男丝毫没有因为姚瑶的眼泪动摇，继续用严肃的语气说：“你不是没时间看，你是没有负责本来该你负责的内容，这不是借口。再说了，谁都有自己的事，大家都很忙。你的问题是你不用心，而且，你也不是第一次这样了。”
“你也不能都推到我头上啊，你也没做PPT啊，彤哥还没来呢，要不是何老师总是关注宝珠，总叫她，咱们也不用第一组展示，要是下一周展示，也不能跟我排练撞上！我也是坐着躺枪的啊！你们为什么都埋怨我？！”
“我只是在就事论事而已。”
“都别生气了。”李宝珠眼看着就要吵起来，连忙安抚：“下次的资料都我来找，我都做完发给你们。瑶瑶你要是还忙，我就不写你名字，你过后可以跟别人组队展示。这样行吗？
“不用带我了，我直接去找别人组队，不要跟你们一组了。”姚瑶说完，拎起书包就离开了。
“宝珠，其实一开始你就应该拒绝帮她。”周亚男对李宝珠说：“她已经习惯了有事就丢给你，做不好都是你的问题。当然我也有问题，总是让你做PPT，我自己节省了时间学习，却把事情都推给你了，对不起。”
“没关系的，我愿意做PPT的……”
“就是因为你一直说愿意，我就误会你真的愿意，把这些都当成了理所当然。谁不想留点时间给自己呢？我以后不会了，我都跟你