牛人谁都不想惹，也不敢惹，大家身为同事，当然都想抱“大牛”大腿，学院也指望着牛人拉项目，出文章呢，所以牛人不需要那些个花花绕绕的伎俩，踏踏实实才是根本。
我们副主任也发声了：“我觉得学明说的有道理，如果学生没听明白我的课程内容，我更愿意私下再讲一次，两次甚至更多次，讲到他们明白为止，我不相信我唱一次歌就能改变他们听不懂课程的事实。”
真的是很威武，教研室两大牛人都发言反驳了！
主任赶忙说：“倒不是让大家一定要这么做，也是个建议，建议一个学期一次，如果各位老师们有自己的安排，也可以不选择才艺展示，都是在自愿的前提下，进一步提高教学质量评价的分数，大家可以自行安排，啊，自行安排就好。”
听得出，主任想提前结束会议了。
但是大家意犹未尽，又有同事说：“主任，关于板书我想说几句，现在不是我们不去板书，而是如果板书了，课程时间根本不够用，全用课件授课，规定的课时量刚刚够讲完教学大纲要求的内容，要是想要提高板书数量，那就必须增加课时，不能想着让我们用48个学时的板书讲完原本需要64个学时才可以结束的课程内容呀！”
“那今天大家反映的问题，我会向学院进一步反馈的，大家不用太担心，今天就是给出个大方向，后面还会修订的，那今天咱们就先到这里，大家早点休息。”主任结束了讲话，我们也都陆续退出了线上会议。
内卷可以，但不能误人子弟啊！