妈很喜欢魔药，她的爱好之一就是教我如何用魔药赚钱。她总担心我未来毕业养不起自己。”
斯图西做出一副点头哈腰的姿势：“就靠二位救死扶伤了。”
打趣完，斯图西开始看着卡莱尔的笔记和课本，写写画画起来。
她无心关心外界发生的事，只是隐约感觉到，卡莱尔在跟旁边的赫奇帕奇聊天，奥黛丽像是看小画书一样快速翻着课本。
“在我的课堂上不准乱挥魔杖，不准乱念咒语，就我个人而言，我不指望你们中大多数人能领会魔药学中的技术与奥妙，不过……对于那极少数，有资质的人，我可以教你们如何迷惑人的心智……”
“酷……”奥黛丽发出赞叹。
一串话仿佛从远处飘来，斯图西只觉得像一阵风，当她抬起头，魔药课的教授就已经站在了讲台前。她连忙将笔记还给卡莱尔。
而她的举动似乎让斯内普教授注意到，他的目光冷冰冰地看过来。
斯图西只好缩缩脑袋，假装什么也没发生。
好在，他只是扫了一眼她的钢笔，以及笔记本上的一堆单词，就没再理会，开始了讲课阶段。
斯图西整节课一直都精神紧绷，不停地记录和勾划。斯内普教授的课程讲的很快，她猜，她大概只需要走神两秒，就会听不懂他接下来的话。
反观身旁的奥黛丽，她就显得游刃有余很多，甚至还给拉文克劳加了两分。
这节课完全是节理论入门课，虽然有些难以透彻理解，但斯图西还是明白了魔药的一些基础知识。
这有些像化学，但又不太一致。
抛开斯内普教授的教学速度来说，整体还是挺好的，清晰，且细致。斯图西想。
“那么，作业是，一篇关于基础魔药工具的使用方法，以及材料处理的主要八种手法，论文，下次上课带来。”斯内普教授说完最后一句，宣布下课。
斯图西呼出一口气，看着自己记了满满三大页的笔记，露出满意的微笑。
这个作业并不难，课上也有提到过一部分，剩下的只需要去借本书摘抄一下。
“我奉劝弗朗西斯小姐不要这么快就对自己感到满意，有时间不如多问问你的朋友们，下节课，可没这么容易。”
斯内普教授忽然出声，吓了斯图西一跳，她慌张抬头，和上笔记本左右看了看：“好！好的教授。谢谢提点，我会的。”
他又扫了眼打呵欠的奥黛丽，以及跟赫奇帕奇道别的卡莱尔，随后直接离开，斗篷兜住风，在他身后展开。
“太酷了，这节课太酷了。”奥黛丽喃喃自语。
卡莱尔这才开始整理课本和笔记：“你才是太酷了，你加了两分。在斯内普教授手里加两分可不容易，大多时候他都是在扣分。”
“你又知道了。”奥黛丽已经接受了卡莱尔的风格，波澜不惊地开口。
“帕瓦听他们学长学姐们说的。”卡莱尔随口解释。
斯图西看了看变形课的位置，又看了看表盘。
“我们还有二十分钟。”
三人离开教室，穿过喧闹的走廊，开始跟楼梯斗智斗勇。
当她们走向下一个旋转楼梯，忽然脚下的楼梯转动起来。斯图西连忙扶住楼梯扶手，顺便扶住了险些摔倒的卡莱尔。
卡莱尔稳住身形：“谢谢！”
“怎么回事？这楼梯的时间也太短了。”卡莱尔蹙眉。
走在前面的奥黛丽摊摊手：“谁知道呢，看来这些楼梯的时间是随机的，我记得昨天不是这样。”
“你还记了这个？”斯图西瞪大眼睛。
“也不算记，只是有个大概印象。”
楼梯上多耽误了几分钟，导致她们三人最后不得不加快了脚步。
她们迎面碰到传奇的哈利·波特，卡莱尔招手。
“嘿！上午好哈利。”卡莱尔说。
“上，上午好卡莱尔。”哈利的声音软绵绵的。
跟已经波澜不惊的奥黛丽和斯图西不同，哈利波特身边的两个人显得十分惊讶。
他们低声问着哈利什么时候认识的拉文克劳的人。
斯图西在心里暗自替他想了个回答，‘我们在列车上聊了两句’。
“我们在列车上聊了两句。”
出现了！！
斯图西的表情突然失控，奥黛丽注意到这一点，她笑得前仰后合。
“哈哈哈哈哈，斯图西，你这个表情好搞笑。”
斯图西被笑得红了脸。
几人打过招呼，便匆匆擦肩而过。他们的上课时间都要快到了。
。
变形课，斯图西终于感觉到一丝放松，麦格教授没有讲太过晦涩难懂的知识，她只是让大家拿出魔杖，尝试去感觉一种奇妙的一闪而过的灵光，最后尝试去把火柴变成针。