做成一首五言律诗？”
一听纪绪要让有才作诗，友乾立马竖起了耳朵。心道：都说名师出高徒，暮羽、有才这都跟着大才子学习一个月了，到底纪绪的能力如何？今儿正好验证一下。
只见儿子有才站起身来，在草坪上溜达着思忖，友乾却紧张的满手出了汗。忽听有才吟唱道：
“恋雨偏打伞，爱阳却遮凉；
风来掩窗扉，叶公惊龙王。
片言只语短，相思缱倦长；
郎君说爱我，不敢细思量。”
儿子出口成章，友乾喜不自胜，道：“有才呀有才，你可真对得起你爹给你起的名字呀！不过，这都是纪先生教授得当使然啊！”
杰克逊哪有心思听友乾的吹捧，他只顾吸收自己的营养，便着急问道，“先生？那什么是个性美！”
纪绪说：“所谓的个性，在诗歌中一般是指诗歌中所描绘的主人公的自我形象，人物写照等。其中，自我形象经常包括一些肖像、行动、神态、心理以及社会环境和自然环境的描写。
比如，你的初见，绿衣姑娘与你眉目传情，这使你兴奋、欢快，踌躇满志；然而，事情过后，你的心中又隐隐有些不安。因为，此事有很多的不确定性，这促使你极力想成为一个有才华的人，好让姑娘喜欢上你……
因此，在诗中你既可以表现初见时的美好，又可以显示你内心忧虑和矛盾，让一个毛头小子不安的鲜明形象，跃然纸上。
你也可以用一首七律，来表达你这种复杂的心情：
曲径通幽雨微茫，
罗伞轻撑细细香；
日送微醺如梦寐，
身依浓翠趁荫凉。
忽闻风籁传朱阁，
轻蹙蛾眉锁碧窗；
一片相思君莫解，
锦池只恐散鸳鸯。
听先生出口就是绝句，杰克逊沮丧道：“这七律和七绝又有什么区别？”
纪绪告诉他：“简单说，七绝是四句，七律是八句；绝句不需要对仗，七律必须对仗，尤其中间二联的对仗是标准要求；七绝有古体诗和近体诗之分，但是七律都是近体诗（即格律诗）。”
【二】《恋雨却怕绣衣湿》佚名.诗
听纪绪讲完七律与七绝的区别，友乾信心满满地对儿子说：“有才，你来做一首七绝，给杰克逊打个样。”
暮羽忙着说：“小姑父，让我来，让我来。”
有才瞅了老师一眼，等待他的指示。
纪绪却摸着暮羽的小脑瓜说：“你现在还不能作这一类的诗。”
暮羽问：“为何姐夫能作？”
纪绪笑道：“就因为他是你姐夫呀！”
暮羽不服气地说：“那，我也做姐夫。”
友乾逗弄道：“你这孩子，你能给谁做姐夫呀？”
暮羽瞅了一圈，最后目光落在杰克逊的身上，“给亚瑟。”
杰克逊不屑地道：“你才多大，就让我喊你姐夫！”
纪绪说：“哎，你不要看他年纪小，人家可有好几个姐姐呢！”
杰克逊问：“那，我岂不是他的姐夫？”
纪绪一想，笑道：“唉~，对呀！我把这事给弄反了……”随后，转身对有才说，“你作诗吧！”
有才寻思了片刻，吟唱了一首七绝：
“恋雨却怕绣衣湿，
喜日偏向树下倚；
一任风吹窗紧掩，
付君心事总犹疑。”
“诗，为何要吟呢？就是为了体现诗词的音韵。”纪绪说，“所谓的音韵美，就是指诗词读起来要押韵，要有抑扬顿挫、轻重缓急，且要长短有致、韵调和谐。只有如此，才能突显诗词的表达力和艺术美。
此外，双声、叠韵、叠音、象声这类词，也是诗歌里经常运用的。例如《诗经》里‘参差荇菜’、‘青青子衿，悠悠我心’之佳句……”