的特拉维斯和迪戈里拍马也赶不上两个韦斯莱，区区识别简易魔纹，这难不倒他们。
“大概需要找不同，”乔治早发觉兄弟扭了脚，这会儿走到弗雷德旁边慰问，“你还好吗？”
“别担心，”弗雷德抛给他一个眼神，“我需要纸和笔才能比对，光靠眼睛做不到。”
“那惨了，兄弟，这儿又黑又冷，可没什么能拿来给你变成羽毛笔和羊皮纸的，”乔治心领神会，“或许我们可以请教行家，米斯兰迪尔小姐肯定比我们厉害。”
与修和劳伦斯不同，三名格兰芬多毫不避讳当众暴露弱势，并不介意向比自己年纪小许多的女孩放低身段，谁都喜欢被人真诚地夸赞，欧若拉也不例外。
“这里是整个教室魔法阵的核心，”欧若拉不否认他们的赞美，语气更加耐心，“我们不一定非要完整记录下每份魔纹再去比对，只需要在八个洞里找到开门和亮灯的回路，对应地面的长桌，点亮天花板吊灯上相应枝杈的灯托。”
坑沿的学生各个竖着耳朵，有人问，“那地脚线呢？”
“地脚线只是输出终端，灯托是用于控制魔法阵终端效果的执行器，这底下的魔纹回路才是输入终端，再往下还有总控制台……”欧若拉自认为详尽地解释，坑底和坑沿的人露出一言难尽的表情。
“小姐，你可以说英文吗？我是说…简易英文…你刚刚说的我听不懂，”乔丹挠挠头，末了飞快补充，“不过我挺想搞懂的。”
“呃……”欧若拉沉默了会。
“所以说，教授现在藏在我们脚底下？”弗雷德突然冒出一句。
“没错，我猜是这样。”欧若拉惊喜地点头。
“明白了，”顶上的修立刻不甘示弱地表现，“怪不得教授敢放任我们自己施展手脚。”
他俩说话含含糊糊，最后还是塞德里克出面解释。
“地脚线只能破坏墙壁的伪装，灯托可以控制门窗和光线的‘开关’，判断或改写‘开关’效果需要坑内洞穴的符文，他们的意思是，在坑底还有另外一部分空间，魔纹连到底下，查尔斯教授能够控制教室里发生的一切，如果遇到危险，他可以直接叫停。”
线索已经明朗，欧若拉退回坑中间，乔治没一会儿就找到了正确的魔纹，在欧若拉点头之后，哥仨兴奋地朝头顶比划，“找到了！是这个！”
“我们需要点亮这个枝杈！”、“来两个人坐在椅子上！”、“有顺序要求吗？”、“顺序不对！韦斯莱，瞧瞧底下还有没有提示？”、“快看！吊灯动了！”、“灯亮了！”
学生们花了不足两小时破解掉“密室”，灯亮时，教室中央的深坑缓缓上升，欧若拉没有故意耍帅提前跃回地面，等视线回升至桌椅上方时，格兰芬多和拉文克劳的姑娘们正抱做一团欢呼。
“恭喜！”教室门被推开，查尔斯身后跟着芭布玲助教，“韦斯莱先生，你的脚怎样？茜达帮你从庞弗雷夫人那拿了些速效喷剂，如果没有缓解的话，你可以提前去医疗翼就医。”
很多人，包括一直跟弗雷德待在一起的乔丹这才知道弗雷德扭了脚。
“不碍事！”弗雷德愉快地从芭布玲助教手里接过喷剂，不见外地提起裤脚喷了几下，没一会便蹦蹦跳跳恢复如常，“瞧，已经好了！”
“请坐下，韦斯莱先生，庞弗雷夫人说你必须静养至少一晚。”芭布玲助教以不容置疑的语气命令，弗雷德瞧她的样子像极了自家老妈，忍不住扮鬼脸，屁股老老实实落回椅子上，他坐在唯一的三人座最左边，芭布玲助教让他把腿搭在最中间的椅子上晾药，她本人虎视眈眈地坐在同桌最右侧。
在芭布玲助教旁边，欧若拉和修同桌，劳伦斯跟罗杰·戴维斯一起，其他学生两两作伴，所有学生依次落座。
查尔斯教授站在八角形中间，他使用左手魔杖，杖尖指向地面某处小幅度地挥动，数不清的细线如同爬行的小蛇向四周蔓延扩展，密密麻麻的魔纹自地面与墙壁显形，整个房间好似发光的蛛网将老师和学生们包裹其中。
场面震撼极了，学生们“哇”地一声，只觉得眼睛晕乎乎地，根本不够看。
“欢迎回到古代魔文课。”查尔斯教授姿态温雅地唤回学生们的注意力，魔杖一挥，令人目不暇接的魔纹回路统统消失。
实力是获得尊重的不二办法，在座都是古代魔文选修课的常客，查尔斯教授在学生群体中一向威望颇高，今日之后，学生们对他更是心服口服。
其他高年级对待欧若拉的态度也大有改观。
塞西莉亚和弗恩都是凯瑟琳“雇佣”的校园编辑，她们商议着把这次经历写成新闻发表到校刊上，从今往后，想必学校里不会再有人质疑米斯兰迪尔发表的论文是否亲笔所写，也不会有人质问她为什么可以连跳两级报考O.W.L.s。
当然，在查尔斯教授宣布给欧若拉加上二十分时，学生们也都没有意见，同班学生多多少少都获得了嘉奖，