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震撼(1 / 2)

“吾道号澄净,从今日起,教授你们《符咒入门》一课,”安明澈道,“我常居澄净峰,于弟子峰仙师阁中亦有一处书室,若有事可留信与我。”

“是,弟子当谨遵仙尊教诲。”众弟子齐声说道。

接下来,安明澈又告知了一些相关事宜。

“本课程开设时长共十五旬,前四月授课,九月中旬有中期考核一次,形式为笔试。最后一月前两次课安排答疑解惑,最后一次课为结课考核,内容有笔试作答、现场考校。此外,平日课业情况也算入结课考核中……”

安明澈每说几句,学生便低头记下,不忘再回一声多谢仙尊、谢仙尊相告等等。

修真界毕竟是讲究礼法,众人先前也不大知道安明澈的脾性,自然是能多谨慎就多谨慎。安明澈顿了顿,道:“课上以师徒相称,不必虚礼。可还有疑问?”

有个弟子犹疑片刻,举手提问道:“请问仙……师,结课考核中的笔试、现场考校及课业情况,各自占份额多少?”

“仙师”与之前的“仙尊”或“尊上”相比,少了一些敬畏的意味,对于一般品阶较高或者在某主峰有要职的修士,很多弟子还是以尊号相称,更加恭敬,而方才澄净仙尊自己说了不必,所以这弟子便试着叫了“仙师”。

安明澈道:“各占三分之一。”

之后又有三两个弟子提出了问题,安明澈一一解答,包括是否有合作课业、课外修习等等,直到大家都没有疑问了,课前的介绍便告一段落,开始了课程内容。

洛尧心想,还不错。

学生们现在都很认真,安明澈的气场足够使人信任他、聆听他。并且,他虽然容色保持着冷静、持重,不算什么“亲和款”仙师,但他也并不严厉,没有压迫人的大乘境界的威仪,没有要求弟子多礼,也耐心解答了问题。

而且他课前的介绍也很到位,对于这门课的一些基本情况和考核要求,弟子们都清楚了,也能放心。

起码到现在为止,一切都没有错。

洛尧不动声色地打量了周围的同窗们,大家似乎都在慢慢习惯安明澈,发觉仙尊并没有看起来那么高高在上,比之前刚来时放松了许多。

“此前你们可修习过符咒相关课业?”安明澈问。

洛尧之前跟他说过,课上尽量有些互动,别像之前那样念PPT唱独角戏,安明澈也如实贯彻了。

有弟子回复,先前在仙法通识课中学过些皮毛知识,略懂得几种基本符咒的辨别与运用,安明澈便在法屏上投下了一些符咒,带着众人概括地复习了那些内容,讲解不疾不徐,逻辑清晰,刚才有些生疏的弟子,现在已经渐渐重拾了记忆。

“这些只是基础符咒,”安明澈道,“往后修为渐长,你们自会接触更多,须知符咒一门甚为高深精妙……”

说着,安明澈出示了几张弟子们从未见过的复杂符咒,看轮廓,洛尧依稀记得这第一张就是安明澈之前给自己看过的“幻形障眼符”,可以变出猫来的那个。

不过这回安明澈当然没有叫洛尧,而是随便叫了另外的弟子。

“你可有喜欢的花卉或灵兽?”

弟子不知道安明澈要做什么,有些迟疑:“呃……我喜欢……”

被仙尊提问,虽然不是修炼知识,但是一不小心也头脑空白了,愣是没想出几个花草鸟兽的名字。弟子小小地卡了个壳,然后赶紧捡起了最著名的那种:“凤凰。”

洛尧:“……”

她知道安明澈是要给学生现场变一个东西出来,但是这回答让她差点仰倒。

这人就不能说个简单点的?凤凰?她来这修真界就没见过凤凰。不管在哪凤凰都得属于神级仙兽的范畴吧?

安明澈不会变不出来吧?万一他也没见过呢?

而且不是说这种普通的纸符可用性比较有限么?万一不足以幻化出那么复杂的东西可怎么办?

虽然也不至于怎么样,大不了就再变个别的,就是可能会有那么一点尴尬……洛尧小小地捏了把汗,目光投向安明澈。

安明澈问道:“你曾见过凤凰?”

“呃……其实弟子未曾见过……只是一时忘了别的……”弟子如实答道,尴尬地挠挠头发,“要不我还是重想一个……”

这弟子看上去颇有几分倒霉相,周围有人见此状轻笑起来。

安明澈道:“不必,借你一件物事。”

他向对方伸出手,小弟子更云里雾里了,拿起了手边的一方镇纸,递给安明澈。

“贴上此符。”

弟子照做,将安明澈给他的纸符端正小心地覆在镇纸上。

安明澈运转起法力,镇纸从他的掌心被徐徐托至半空,直到学舍的上方,所有人都在仰头看。

“余者有多少人见过凤凰?”安明澈又随口问了一句。

众弟子你看看我我看看你,没几

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