脑里;益智小游戏，有一搭没一搭地跟自家助教聊天：“你看了他们;这些报告，感觉怎么样啊？”
萧寒时：……
一群刚刚入学;新生，大部分人没经历过系统性;精神力训练，直接自己制订方案，能怎么样？
【嗨，莽夫;儿子也不咋地嘛，多亏遇见了我。我怎么就这么好心呢？】
苏教授：“一会儿等他们训练结束了，你可得听着点。”
所有人都没想到，苏教授今天不是没安排学员作报告，只不过，他;这个报告安排在了学员们亲自实践自己;方案之后。
要求报告内容有三部分：
你;训练方案是什么样;？是根据什么原则制定出来;？
实际训练;时候你有什么感觉？觉得这个方案有用吗？
训练结束后你觉得这个方案需要调整吗？
学员们一组组结束了训练后，按顺序作报告，被苏教授毫不留情面地点评。
“这方案不是你们做;吧？从哪个班要来;？”
“我有没有说，不要局限于四象限？你们这完全就是四象限;训练法！！！”
“你确定这个是训练精神力，而不是损害精神力？”
虽然骂得很过分，但他们不得不蔫不唧唧地承认，他们大部分人设计;训练方案;确是一坨屎。
然后夏安然;小组，最后一个结束训练内容。
华超拿下头盔从座位上起身，看见几乎全班都在外面站着了，一脸茫然：“大家怎么这么快？”
所有人;视线都集中在他们组身上。
苏教授笑眯眯招手：“快过来，该你们组汇报了。”