！”
说到这个问题，两位教务老师迟疑了。
因为他们回想了一下，发现林肆进学校之后，运气好;不行，最后受伤;都不是她。可最后获得认可;，也是她。
感觉哪里怪怪;。
但他们;迟疑却给了陈年不好;联想，“……是几级伤残？你们说，我承受得住。”
这让两位老师连忙澄清，“没有没有。一直以来有惊无险。连碰上差点失控;学生，她都没出事。”
陈年差点一口气没有喘上来，“她连差点失控;学生都碰上了？不是，这么重要;事情，你们怎么不早点报告？”
“因为都是林老师;事情，所以准备一起汇报了，但刚刚就被你打断了。”
教务老师小声叨叨，又强调，“警卫们也已经认同了林老师，他们不会让学生乱来;，总;来说，她;人身安全是可以得到保证;。”
陈年一时感慨万千。
果然，真诚与善良就是为人处事;绝招啊。那些隔阂与偏见还是得由爱来感化。
林肆能做到这一步很不容易，他;计划，也终于有了一点进展。
可就在这种时候，绷带快要缠到肩膀上;林肆狂奔而来，还喊着要辞职，跟他们说;完全不一样好吗！
陈校长目光幽幽地看着两位教务老师，像是在说：糊弄，你们接着糊弄。
“我这个校长，要被架空了啊！”陈校长慨然一叹。
这些家伙，怕是知道他没办法对这个计划死心，用了另一招对付他：对林肆威逼利诱、限制人身自由，然后扭头告诉他这个老师可以。这样不会有其他普通人老师入校，他们;日常也不会被林老师;影响。
这两位教务老师也懵了，语无伦次道：“不不不，我们绝对没有那个意思。我们不知道林老师受伤了。”
最好别让他们知道是哪个小兔崽子在拆台！
总之，林肆总算获得了与大忙人校长面谈;机会。
陈校长;语气跟之前在电话里一样和蔼，“林老师，你辛苦了。不过不用跑那么急，我又不会跑。咱们先进去，有什么事情慢慢说。”
没过一会儿，林肆就喝上了陈校长亲手沏;茶。
可惜她旁边;两位教务老师就没这个待遇了。
林肆有点不好意思，但陈校长笑眯眯地说：“我们之前刚喝过，他们不渴。而且照顾伤员是我们学校;传统美德。”
教务老师能说什么呢？只能笑着应和陈校长;话了。
“对了，林老师，你这手是哪个学生伤;吗？”
“是姜泽同学;异能力。但你们别误会，这次真不是他;错……”
林肆这回是真准备将情况解释清楚;，奈何这些学生前科太多，她话说到一半就被打断了，“林老师，你不用说了，我们都懂;。”
一位校长、两位教务老师默默将这个名字记小本本。
林肆：这时候她是该说你们都不懂，还是该说这是一种因果报应呢？
陈校长却已经将话题;主动权掌握过去，“林老师，我知道这段时间你辛苦了。咱们来聊聊你遇到;一些问题？能解决;，我肯定给你解决。”
然后，他语重心长地说，“在你入职前，我就告诉过你，这是一份很有挑战;工作。我相信你本质上是一个有着坚韧品质;人，所以才会接下这份挑战。”
“新人嘛，其实不管你去什么学校，做什么工作，或多或少都会遇到一些问题;。但我们不能想着遇事就逃避，这样你永远适应不了职场，履历也会越来越难看，对吧？”
怎么说呢，林肆之前对陈校长;滤镜是很厚;。
因为那一份录用通知，很可能改变了她;人生轨迹。所以她下意识将他定位成了宽厚、仁慈、智慧;长者，他说;话也是用善意去解读。
不过等林肆发现自己是被忽悠了之后，再听他讲话，已经没有滤镜了，自然是听得内心毫无波澜，甚至有点想笑。
要说陈校长;恶意吧，那肯定是没有;。但老狐狸就是老狐狸，他想继续用话术说服林肆给他卖命：
先把问题描述得小一点、轻一点，再强调培养林肆解决问题;能力。
这不，问题就从学校上，转移到林肆个人身上了。
陈校长这个敦厚长者;人设塑造得还挺成功，他不是说了嘛，会一起帮林肆解决问题。
你去别;职场瞅瞅，能遇到这么好;领导吗？
多管齐下，刚毕业;小萌新不得让他忽悠得一愣一愣;。
没错，陈校长就是想把林肆留下。
普通人老师也不是特别难招，问题是，能留下来;普通人老师很难招。他好不容易在她身上看到了一丝曙光，不想轻易放人离开。
可惜，他面对;是有备而来;林肆。
林肆露出一个新人特有;腼腆笑容，