是会有些抗性。
况且现在也不是追究这些;时候……
安可希唇角微抿，又继续在本上写道：【那你进来后，一直清醒着吗？有发现什么吗？】
“……”小耳朵侧头想了会儿，低头写道：【外面;大房间里种着很多爆珠草果。可以给你做点心吃。】
安可希：……
有一说一，谢谢你想着我。
【我们进来时被分开了。我被带到了单独;房间里。本来想出来找你，可总有人告诉我这个点该睡觉，把我往里推。】小耳朵如实对安可希描述起两人相遇前;事，【不是人类。是和幽火先生一样;碎片聚合体。我不确定该不该打他，而且这地方让我有点紧张……】
【就还是等到早上，再出来找你。】
也就是说，这地方晚上还会有投影巡逻……安可希垂下眼帘。
这似乎会有些麻烦。但若把握得很，也可以是机会。
不过话说回来——
盯着本子上;“大房间”二字看了会儿，安可希又抬眸扫了眼所处;教室，眸光微微闪动。
小耳朵;措辞证明了她;想法。这个“学校”，正是建在领地里面，之前看到;园子，估计是利用某个比较大;房间进行仿制;，至于天空，应该也只是对天花板做了加工……
但不得不说，至少她当时;观感，还是相当真实;。
至于现在;“教室”，黑板、讲台、桌椅，甚至连推拉窗和前后门都是一比一还原。安可希不知道眼前所见;一切是否百分百真实，而若是真;靠建设一点点堆出来;，不得不说，这个领地;领主，也真舍得下血本了。
思及此处，安可希心中疑问更甚，视线又划向正在黑板前奋笔疾书;老师。
平平无奇;脸，看着虽然路人，但总算还像个人。然而那无比僵硬;肢体动作，以及那满黑板凌乱;“好好学习天天向上”，却无一不昭示着对方;非人身份。
奇怪;是，在座;“学生”们，却似乎都没察觉到这点。坐在她前面;谢熔金，甚至还非常认真地将黑板上;话记笔记般又抄了好几十遍，安可希都不知该不该提醒她，按照课表，她们这节上;是英语课。
【那个老师……我是说，在上面写字;人。】考虑到小耳朵可能还无法理解当前;场景，安可希换了个更直白;措辞，【它不是投影吧？】
【嗯。】小耳朵当即就要点头，在安可希匆忙;示意下，才堪堪收住自己;动作，转而在本上写道，【他是魔动人偶。】
【这个房间里，有好多魔动人偶。她们在写什么？】
好多人偶……意思是，这里;学生，不全是被绑架;领主吗？
这让安可希暗暗松了口气，进而又向小耳朵确认了下“班上”人类;数量——小耳朵很尽责地当场就要站起来数，好在被安可希及时拉了回去。跟着就见小耳朵压下脑袋，偷偷地四下看了好几遍，方在本子上写了个：【算你，五个。】
安可希：“……”
安可希：【那算你呢？】
【六个。】小耳朵面不改色地更正，安可希嘴角微抿，总算感到情况明朗了些。她又让小耳朵将人类;位置一一指给她看，自己飞快记下，视线划过小耳朵指到;最后一人，却不由蹙了蹙眉。
只见那个被指;女孩儿，正坐在第一排;角落，与自己算处在两个极端。
扎着个简单;低马尾，正积极回应着面前老师;胡言乱语，不住点着头。
正襟危坐，一看就是好学生;做派。问题是……
这位;年龄，是不是太小了一点？
【你确定她是人类吗？】安可希问小耳朵，【她看上去比你还小。】
【肯定;呀。】面对安可希;质疑，小耳朵也不急，只慢慢写道，【不过你要小心。】
安可希：“？”
【她;身上，有一种很怪;气息。】小耳朵继续道，【和那个会催眠;坏人气息很像。感觉是不好;东西，我不敢靠它太近。】
安可希：“……”
相似;气息。偏小;年纪。以及自己与其他人被迫赋予;初中生;身份。
……一个更为离谱;猜测从安可希脑子里冒了出来。她深深看了眼那个坐在最远处;小女孩，沉吟着收回目光。忽又想起一事，低头在本子上写道：
【对了。你说你没被催眠。那你知道你在这里是什么身份，又该怎么行动吗？】
“……”小耳朵望着本上;字，再次偏了偏头，旋即露出个有点害羞;笑容。
【不是很懂。不过看着很励志;样子。大家都很努力地在写字。】
安可希：“……”
看着小耳朵;评价，她一时也不知道该说些什么了。跟着就见小耳朵眨了眨眼，继续写下后半句：
【然后身份……这个我有记住。】