看看他的深浅。
于是江策回答问题特别快，解题的时候一通炫技，把同学们忽悠得一愣一愣的。
副校长坐在最后面，似乎对江策的表现很满意。
卢晋也因为江策给他长了脸，满面春风。
其他学生因为江策吸引了副校长的注意力，一堂课下来，倍感轻松。
下课以后，副校长没有立即离开，而是问卢晋：“为什么江策同学坐得这么后面？”
成绩好的同学应该坐在前排，成了每个学校约定俗成的规定。
倒数第一排都是成绩救无可救又不想学的人，倒数第二排就有周寰这种太高了不放在后面不行、以及原主那样成绩差但想学的学生。
反正不是什么好位置，听了一堂课，副校长也看出江策周围的学生跟他不是一个水平，很奇怪卢晋怎么不调座位。
卢晋回答副校长，说得很委婉：“座位这个问题，我充分尊重学生的意见。”
潜台词是江策自己不想调。
副校长露出不满的神色，教育卢晋：“学习氛围很重要，你是老师，不能什么都听学生的。”
后排的学生们知道自己被看扁了，背对着校长，不以为然地撇撇嘴。
江策也听到了校长的话，起身想理论理论，关星罗听见江策的响动，跟着转身。
他们还没来得及行动，旁边突然有人说：“江策坐在这里才考的高分。”
其他所有人看向说话的人。
江策没想到是周寰，平时周寰能不说话绝对不会出声，今天却为了他冲着副校长开口。
这时候张晨瑞在后面阴阳怪气地说：“是啊，校长，江策这学期换到我们附近才考第一，说明我们这里风水好，要是把他换走，他又考差了怎么办？”
卢晋凶巴巴地批评张晨瑞：“瞎说什么，不准封建迷信。”
话是这么说，但刚才张晨瑞的话让人心里起了疙瘩，万一江策下次再考差了，那不就是换座位的锅？
副校长的脸色有点难看。
江策适时地说道：“校长，卢老师，我坐这里挺好的，还可以带动同学们一起学习。”
卢晋跟着附和：“是的，江策坐这里，周围学生的平均分都提高了。”
那是因为有两个人考试抄江策的卷子，活生生抄多了一百分。
所有人心知肚明，但都没戳破，副校长顺着这个台阶走下来，说：“带动后进也不错，期末争取更高分。”
说完，就带着一起来的老师走了。
卢晋薅了一把张晨瑞的头发，瞪了后排几个人一眼，警告说：“你们别搞事。”然后追着校长走出教室。
张晨瑞夸张地拍拍胸膛，说：“吓死我了，校长会不会记恨我啊。”他冲江策喊，“我为了你得罪校长，你要罩着我啊，大佬！”
江策笑着丢给他一本题册，说：“给你爱的教育。”
张晨瑞立刻装死。
很快下一节课的铃声响了，江策在座位上坐正，悄悄看了一眼隔壁的周寰。
江策没想到周寰会为他出头，又想到之前他拿着自己的书包闯到办公室作证的情景，心里很感激。
周寰帮他好几次了。
江策自动把周寰的行为理解成爱屋及乌，周寰自己都说跟他相处很自在，哪怕是调座位的事，应该也是因为关星罗先动了，周寰才会抢着出头。
说起来，周寰有点进步，至少肯出声了。
江策立刻一阵心虚，说好了帮周寰追人的，这段时间又是考试又是别的事，完全忽略了这位酷哥。
只怪他太闷骚，平时沉默寡言，明明就坐在隔壁，江策经常把他忘了。
他们之间最常用的沟通方式甚至不是说话，而是传纸条。
这次江策主动写了一张纸条，扔给周寰。
“刚才谢谢啦，最近有进展吗？”
具体是什么进展，两个人都明白指的是什么。
周寰垂下细长的眼睛，看着纸条，过了一会回复：“没有。”
江策：“……”
江策从短短的两个字里，看到了无尽的心酸，他怀疑这段时间，周寰背地里有朝着关星罗做过努力。
但因为太隐晦了，所有人都没发现。