我跟二狗在暗街碰头，找了封妙灵一起去学校，在路上我说布风水局，逼出邪祟。
二狗和封妙灵对视半秒，同时问我，知不知道世上的哪种事形成的怨气最多。
这个问题很刁钻，怨气的形成千奇百怪，不下万种，有小雪那样的，家人夺她的气运，死后形成的，也有死后无人收尸被形成的，多不胜数，根本没法回答。
“你们知道？”我反问，不信他们能答出来。
“有两种事。”封妙灵说道，“一种与女人有关的怨气，一种与男人有关的怨气。”
这是个标准答案，我无言以对，世上只有两种人，怨气也大多来自灵长类的人类。
“这跟布风水局有什么关系？”我不跟他们绕弯子，“难道学校的怨气很重？”
他们没有回答我。
“与女人有关的，是闺怨的怨气，与男人有关的，是学子的怨气。”二狗接着封妙灵的话道，“这两种怨气从古至今，笼罩在人类的历史上。”
特别在奴隶制社会，与封建王朝，女人的行为被约束，限制在闺阁之中，三从四德之里；而男人的前程，在寒窗苦读数十载后，却榜上无名，多少人考到死都籍
籍无名。
“像范进中举。”我说道，也明白二狗他们抛出怨气的原因了。
坪庆二中，千名莘莘学子，不敢说他们都有考大学的梦，可都有被逼着学习的时候吧。
建校几十年，一代代学子，那得留下多少怨气，如果风水局成了，引动这些怨气，那还得了！
“懂了吧。”二狗笑嘻嘻的道，“我觉得，读书那会喜欢流传鬼故事，估计也是怨气作祟。”
我被他们说的哑口无言，看来学校的风水局还真不能布置，“那怎么办？陈校长还等着我解决问题。”
“别担心，有我们在。”二狗拍着胸脯道，“这事儿虽然麻烦点。”
下午四点，我们在学校外面吃了点东西，就进去了。
二狗告诉我，先别急着做事，找学生打听下，学校有哪些鬼故事，哪里比较阴森恐怖。
我问他搞这个干嘛。二狗只说过会就知道了。
一打听，知道了不少新颖的鬼故事，这里就不一一细说，倒是有个关于七个鬼的故事引起我的注意。
传说，建校的时候出过事儿，死了七个人，我这里只说三个人的死状，第一个被冲进工地的拖拉机撞死的；第二个喝醉酒，
酒精中毒死的，可是他的双手被附近的野狗吃了；第三个做活儿的时候倒下就死了。
死法与现在发生的事吻合，不知道是学生根据现在发生的事编的，还是真有其事。
如果建校时发生了七起死亡事件，肯定会传开，就算最后被压下来，章队那边也查的到。
等学生们上课后，我的鬼故事也听的差不多了，与二狗他们汇合，交流各自的发现，决定让章队查建校时的事。
而封妙灵打听到一个比较阴森的地方，学校的储水池边上的一角，刚好与学校围墙形成夹角，太阳射不进去，那里的阴暗处有块无字的石碑。
天渐渐暗下来，章队的消息迟迟不来，我们就去看看阴森的夹角。
夹角很小，恰好容的下一个人挤进去，若是太胖了，就不行的。无字石碑在最里面，四四方方的，看着就知道人工打磨出来的。
“进去看看。”封妙灵推着二狗道，“或者放你的纸人进去试探。”
二狗正准备动手，陈校长却来了，热情道：“问题出在这里？”说着往夹角看。
突然，教学楼那边发出惊天的叫声，我看到封妙灵的脸色就变了，冲向教学楼。
很多学生也慌慌张张的跑出来，我抓住一个学生道：“你们跑什么？”
那学生颤颤巍巍的说不出话来，眼神恍惚，显然被吓到了。
楼上到底出了什么事？
我放开那个学生，抬头看楼上，先一步冲过来的封妙灵走进教室，那是最开始乱起来的教室。
学生聚集在操场上，老师安慰着他们，但有些学生被吓的不轻，老师的话没有多大用处。
“你去帮老师。”二狗对我道，“我上楼看看。”
我也是这个想法，楼上肯定发生大事，这些学生被吓失魂就麻烦了，必须稳定他们的神智。
而我在这方面的比较有经验，走到操场上，让陈校长聚拢学生，然后布个风水局，有稳定神智的作用。
这个风水局并非赖家风水局，布置完成，学生就稳定了很多，应该不会出现失魂的情况，却需要心理辅导。
我上楼的时候，章队来了。
那间教室里面，一个男孩用笔捅穿了自己的喉咙，血留了一地，他的老师也在，身上都是血，应该动手抢救了学生，只是没有成功。
“是我逼死他的吗！”老师看到章队