当前位置:豆皮小说>科幻灵异>体坛之重开的苏神> 440章 《手把手教你搭建复合型团队手册懒人版》(第一更~~~)
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

440章 《手把手教你搭建复合型团队手册懒人版》(第一更~~~)(1 / 3)

袁郭强翻开这个论文。

话说,现在写论文这么容易了吗?

怎么自己以前就没觉得呢。

如果说宁德雹最开始告诉他,论文的最主要贡献者是苏神时,他还有那么一丢丢的怀疑,那么现在……

在苏神一片片强大又有影响力的论文轰炸下,袁郭强已经是彻底相信了。

这个世界上,还真就有这个样子的“天才”。

所谓复合型团队就是指——一群具备专项技能且兼具互补性的人组合起来,以此来实现整体绩效大于个体绩效之和。目的是充分发挥科技引导运动的积极作用,让训练和管理过程的科学化,最终取得优异比赛成绩的团队。

为什么要进行复合型团队建设——第一点有利于国家运动队适应整体大势的发展,通过优化人员结构和提高成员的个体能力,最终达到提高团队的整体实力的目的。第二点有利于节约资源,提高队伍额投入和效益产出比。第三点有利于提高队伍的科学训练水平。第四点有利于提高队伍的科学管理水平。第五点有利于队伍加强科学化团队建设。

复合型团队建设的特点——根据今年7月总局下发的《体育事业“十一五”规划》来看,我们建设复合型团队需要包括以下几点,第一点团队存在时间要长,不能轻易打断打散打乱,基本上是以一个奥运周期甚至是更长来筹备和建设。第二点团队的终极目标是奥运会和世锦赛,但也不能忽略小目标,比如亚运会,亚锦赛,黄金联赛等等,充分把目标细分化,做好每一个细节的部署,最好可以分配到个人,以此来实现总目标和个人目标的有机结合。。第三点复合型团队因为人员比较庞杂,需要有强大的组织核心围绕,否则就失去了复合型团队的核心价值。

复合型团队建设的五大阶段——初创期、沟通期、工作期、成熟期、衰退期。

在建设复合型团队期间,最可能出现的几大问题——第一点人力资源结构的不合理和成员能力素质的欠缺是影响团队整体功能最大化的主要原因。第二点团队核心层,也就是教练员和运动员的人员结构不合理,出现这种问题,需要及时修改和调整。第三点团队中间层也就是科研人员,医护人员,管理人员的默契不足,能力不强,作用发挥不充分。第四点团队的配套服务极度欠缺,导致团队成绩没法最大化体现。

尤其是第二和第三,苏神做了详细论述。

第二点的方面,苏神就一针见血指出国内的教练很多都在能力和素质上有欠缺,尤其是对于科学理论知识科学理论构架的掌握,相当匮乏,远没有达到复合型团队教练员的水平。具体来说在以下几个层面,首先是“经验主义”横行,宁愿相信自己的“经验”也不相信科学理论甚至不愿意学习科学理论,随时随地更新自己的知识储备,导致最终远远落后时代。其次有些教练愿意吸收先进科学原理,但苦于没有门道,打一枪换一炮,最后知识的构成七零八落,牛头不对马嘴,周期长效率低,往往这个知识才刚掌握,国际上已经推出新理论,掌握的理论成了“夕阳产品”。最后也是最重要的一点,国内很多教练都喜欢走“近亲繁殖”的路线,甚至产生了“排他性”,这就导致他的知识结构和认知结构,将会在未来这个信息大爆炸的时代,越走越单一,越走越窄,最终耽误了手上一批又一批的年轻运动员。

复合型科学团队的组建,一定要摒弃这些负面条件,主教练和教练团队一定要与时俱进,积极进取,不可以产生“门派门阀”之见,以海纳百川,去其糟粕取其精华为主。

至于运动员方面,苏神也不客气,既然第二点说的是教练员和运动员的人员结构不合理,那就不能光说教练,运动员也有很多“小毛病”。第一个要指出来的就是,我国的运动员眼下受教育程度都相对较低,运动员的科学文化素质,在未来这个科学运动的大环境下,将直接关系到运动技术水平的提高。体育未来会变成一门科学的体系的学科,这个时候文化素养的高低将会决定,你在领悟新知识新技术和教练训练指示安排中,到底能理解多少。而理解的多少,又往往会直接影响着你在比赛场上的应变和最终成绩目标。这一点,是国内别的传统队伍,最忽略的点。

而在对科研人员上,苏神指出,最主要是待遇太差,极大影响了科研人员的积极性和主观能动性。根据2006年,也就是今年总局的科研人员待遇指标,除了基本工资,居然只有1000块的科研津贴。等于很多科研人员过来后,收入比在原本的单位或者是企业,下降了一大截,在未来的环境中待遇也是一个大问题。组建新型的复合型团队,一定要提高科研人员的待遇水平,不能让他们有太多的后顾之忧。

同时还要增加这些科研人员外出交流和学习的机会,不能只是终日智力输出,也要进行智力输入。

对于这个问题,别的队伍不好说,苏神这边,却很好解决。

因为他会把这些人都拉来苏神实验室,到时候除了田径队的工资和津贴外,苏神还会以实验室的名义,给他们额外的报酬,这就让科研人员的待遇,变向中大幅度提升。

苏神太清楚未来国外实验室对于这些

上一章 目录 +书签 下一页