田梦这个人，别人给她十分的善意，她便想回报百分的付出。
又是新的一周，她仍旧在探索不同的课程，观摩实践课别人的做法。
这一周她开始上一对一的天赋能力课了。首先仍旧是观察，学校安排她加入了一个大三学长的课程。
本来她还担心突然提出要旁听别人的一对一课程是不是有点不好，但是听说接到通知的同学们个个都很兴奋，私下跟老师说能不能加训，希望在课上把最好的一面展现给她。
见面后学长果然看起来很开心很激动，语速飞快的介绍：“田梦小姐你好，我是杜宾，今年20，性别男，这是我的伴生兽班班，它……”
随着他的声音，他身后咣当一声，像是什么砸在了地上，应该就是他的伴生兽班班，但是因为视野完全被遮挡，田梦什么都看不到。
杜宾学长仍旧面带迷之微笑语速飞快的自我介绍着，再说下去田梦就要连他家亲戚是做什么的都要知道了，还是任课老师实在受不了了，直接给了他一拳，才让他从亢奋的情绪中缓和下来。
发现自己把田梦堵在门口说了一大堆有的没的，杜宾脸色涨红，连连道歉把门口让开，田梦这才看到教室里面以及，四脚朝天的一只大乌龟？
杜宾学长用脚把乌龟翻了过来，然后坐到了房间的中间，把自己缩成了一团。
老师带着不明所以的田梦进入到教室内的一个透明的小房间，这里面都是各种按键。
田梦乖巧的坐在椅子上，看杜宾学长共感后，老师就随手按了一个按钮，然后就从天花板上猛地射出一道激光直直射向了他。
田梦吓得一下从椅子上跳了起来，眼神不可思议的看向身旁的老师。
老师手上没停，又是几个按钮按下去，一共五个武器齐齐发射，攻击向房间正中间的杜宾。
老师笑着给田梦解释：“杜宾的能力是防护罩，你看。”
顺着老师手指的方向，田梦这才发现杜宾的身上包围着一层半透明的浅绿色的光罩。
看起来不堪一击的光罩把攻击全部阻挡在外面，田梦这才松了一口气，虽然知道学校里的老师们不会伤害学生，但是突然来这么一下，确实吓到了她。
老师继续介绍：“我们目前在开发防护能力的新方向：让他的防护罩不仅只能贴身保护他自己。目前他要做的就是扩大防护罩的范围，做到之后还需要在自身不动的情况移动防护罩。”
田梦点点头，又有些犹豫的问：“一定要这么强力的攻击么？”
老师笑了笑，表情里充满了自豪：“他目前可以承受的最高攻击强度是这的三倍，不过为了开发新能力，我们才把攻击下调了。之前我们试过，在有攻击的情况下训练效果是最好的。”
接下来的半个小时，田梦就坐在操控室里看着杜宾被持续攻击着，担心长时间的闪光和剧烈的声响会让田梦不舒服，老师还准备了墨镜和隔音耳机。
这就样坐着看了半小时，田梦隐隐感觉到了一丝从杜宾身上传来的能量波动。
就在这时，操控室里的屏幕也有了变化，这上面原本是对杜宾状态的监测，方便随时观察他的身体情况，现在有好几个数值向上浮动，老师看到这开心的站了起来，视线来回从屏幕和杜宾身上移动着。
又过了五分钟，老师关闭了武器，开心的让杜宾先休息一会儿。
他拿着水和毛巾递给杜宾，开心的说：“恭喜，你的能力终于突破了，刚刚监测显示你的能量罩扩大了一厘米，你感觉如何？”
杜宾满脸兴奋：“我在刚才忽然觉得脑子里什么松开了一样，不过接下来就感觉非常累，不过还能坚持住。”
老师连连点头，“在你能量罩扩大后你又坚持了五分钟！非常不错！非常不错！”
班班在他们聊天的时候，慢悠悠的爬到了跟着一起出来的田梦脚边，田梦低头看到了，直接俯身把它抱了起来，结果没想到这个大乌龟这么沉，踉跄了一下。
杜宾看到这有些责怪班班，田梦赶紧说是自己主动要抱的，不要怪班班，然后恭喜了杜宾。
杜宾脸色更红了，要不是老师在压着他，他就要跳起来了。
他满脸兴奋的的感谢田梦，说要不是田梦今天来了，他还不知道有多久才能突破呢。
他从今年开学就开始尝试加强自己的能力了，但一直没有什么突破，直到今天田梦来参观。所以他心底认定了肯定是因为田梦自己才能突破。
又笑着聊了几句，田梦就离开了，她这节课只有一半的时间是观摩，接下来就是她自己的能力研究了。
田梦的天赋能力老师，就是她报道那天送她去宿舍的老师之一，米勒教授。
听说学校本来希望安排一位女老师给她，但是米勒教授是天赋能力这方面最出色的教授之一，他自己本人也是一个出色的天赋能力者，这才力排众议成为了田梦的教授。